今天是:2025年12月03日
遂宁市民政局
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大英县:多策并举 多维发力,推动社会工作服务体系高质量发展

四川省遂宁市大英县幅员面积701平方公里,辖9镇1街道、197个村(社区),户籍人口52.25万人、常住人口38.73万人。2021年,省委组织部、省民政厅、省财政厅将大英县纳入了四川省城乡社区治理第二批试点、第二批社会工作服务体系建设试点。大英县抢抓机遇,以试点为引领,坚持“五社联动”,统筹推进镇村两项改革“后半篇”文章,突出系统化推进、梯度式培育、专业化运作,扎实推动社会工作服务体系高质量发展。

 

系统化推进

加快社工服务体系建设

服务体系更加健全

印发《大英县社会工作服务站(室)建设方案》,投资30万元,在党群服务中心建立县社会工作服务总站。在盐井街道、蓬莱、隆盛等中心镇嵌入建立社会工作服务站,在花园街社区、土门垭村、吊脚楼村、为干屏村等中心村成立社会工作服务室,形成县级社工总站牵引统揽,10个镇街社工站示范带动全覆盖,村(社区)试点建立的服务体系。

服务网络更加完善

制定《大英县社会工作总站运行管理规范》、《大英县镇(街道)社会工作站点建设运行导引》、《大英县政府购买服务项目目录(2021年度)》,将民生保障、精神慰藉、卫生健康等9个领域的服务,纳入政府购买社会工作服务年度目录,支持和鼓励社会组织参与社会管理与服务。搭建了社会组织孵化培育、社会工作人才培养、社区服务项目运作、社会工作交流等平台。

服务保障更加坚实

在每年投入110余万元财政资金,长期聘用人员全覆盖镇(街道)开展基层民政服务的基础上,整合社会工作专项经费、福彩公益金、救助资金、群团组织资金、城乡基层治理试点项目等,针对性实施社会工作服务项目,全年在养老、儿童关爱、特殊人群以及天府旅游名县、全国县级文明城市创建、新冠肺炎疫情防控等方面投入资金680余万元,通过购买服务方式实施项目16个。 

梯度式培育

加强社工人才队伍建设

建立社工储备人才“三维培训”框架

依托省市试点项目重点培训一批试点镇(街道)、社区专职工作者、自组织骨干成员、网格员;积极开展全国社会工作者职业资格考前培训重点培训一批便民服务窗口人员、社会事业从业干部、村(社区)干部;组织基层骨干力量参加全市社区社会工作进阶重点培训一批,开展2次主题沙龙活动和月度专题督导,促进成效和社会组织发展,实施专题培训。

开展社工人才队伍“双引双培”行动

出台优秀社会人才激励办法,引导社工站找优秀社工、引入优秀社工进社工站。目前,全县从村(社区)干部、网格员、骨干志愿者、回引社工、社会组织中的骨干成员中找出培育对象60余名,进入社工站。梳理出可培养对象,通过“理论培训+实践提能”双向发力扩大持证社工总量,制定年度培训计划,建立分类教育培训制度,开展各类培训8场、500余人次。

实施社工菁英人才“卓筒之星”计划

设立社工人才奖。进入村(社区)两委班子任常职干部的社会工作专业人才(取得中级社会工作师证书),连续任职满3年后,每3年给予1万元奖励;在大英从事社会工作的专业人才(除机关事业单位人员),当年通过社会工作职业水平考试高级、中级、助理考试,分别给予一次性奖励0.5万元、0.3万元、0.2万元。将社工人才纳入《“卓筒之星计划”实施办法》,激发社工人才发展活力,遴选支持一批创新能力强、发展潜力大的优秀社工人才,计划每年支持2名。向市民政局、县文明办、团县委等推荐优秀社工人才5人次、社工机构2个。 

专业化运作

促进社工服务提质增效

加强培引结合

通过政府购买服务方式,引进成都市大同社会工作服务中心负责运行县社会工作服务总站、盐井街道社会工作站,指导蓬莱镇建立社会工作站,引进遂宁春芽社会工作事务所指导其他镇建立社会工作站、室,分4个片区实施项目,同时,培育本土益路同行、启善等社工机构参与项目实施,在实践中提升本土社工机构专业能力。

实施牵手计划

以县/镇/街+社区体系为基础,联动牵手本地3家社会组织,以培育孵化为目的,实施 “温暖他人 和谐共享”烛光行动、“乐乎少年派”大育英才微学堂、“朝阳社区便民服务联盟创建”等7个品牌项目,带动28个社区社会组织参与。

精准服务开展

大英县益路同行社会工作协会开展“童心向党,快乐成长”主题活动,通过小区居民微信群,召集小区小学生志愿者(家长陪同)参与活动,开展了“小手牵大手,关爱老党员”、“我爱我家,小区垃圾我来捡”、“庆七一微党课”系列活动,以社区、社会工作者、社区社会组织、社区志愿者“四社”联动方式,链接民政资源,实施社区儿童关爱项目,吸引社区居民广泛参与,提升社区居民公共生活能力。

 

下一步,大英县将以社工站全覆盖建设为契机,一是进一步健全社会工作运行机制。健全县级社会工作服务总站运行机制,在职责内容中梳理完善基础性和特色工作,提升社会工作综合服务能力。二是进一步壮大社工人才、组织队伍。实施社会工作人才素质提升工程,有计划、分层次地对社会工作人员进行培育培训,使其掌握基本的专业理论、技术和方法,提升队伍整体理论水平、实践能力和专业化服务水平。三是进一步对标群众需求创新优秀案例。做深做实居民需求、资源、项目服务等三张清单,结合地域特色涉及好项目,强化项目督导,切实提升居民幸福感。